Robuste fellesskap

Forfattere

Gunnar C. Aakvaag (ed)
Unn-Doris K. Bæck (ed)

Synopsis

Det norske samfunnet kan beskrives som fem millioner rasjonelle egoister som bytter med hverandre på markedet. Dette foregår under overvåkning av en byråkratisk stat, støttet av et omfattende tvangsapparat. Men et slikt samfunn ville være «en sosiologisk uhyrlighet», sier Émile Durkheim, en av sosiologiens klassikere. For det norske samfunnet er også «noe mer», nemlig et fellesskap. Dette kommer tydelig frem i dagens samfunnsdebatt. Ikke bare er fellesskapet «truet» av utfordringer som økende sosial ulikhet, eldrebølge og miljøproblemer. «Mer fellesskap» er også løsningen på de fleste av disse utfordringene. Men hva er nå dette fellesskapet?

Denne boken utforsker fellesskap i Norge. Hva karakteriserer fellesskapet i det norske samfunnet? Utgjør samfunnet i sin helhet et fellesskap, eller består det av flere mindre fellesskap? Videre undersøkes det hvilke faktorer som svekker fellesskapet, hva som bidrar til å styrke det, samt hvilke konflikter som eksisterer innad og mellom ulike fellesskap. Slike spørsmål kan ikke besvares en gang for alle. Vår ambisjon er at denne boken vil bidra til økt kunnskap om et svært viktig og aktuelt tema gjennom empiriske og teoretiske sosiologiske analyser av hvordan vi «gjør» fellesskap på ulike nivåer og arenaer i det norske samfunnet.

Boken er rettet mot alle som ønsker å utdype sin forståelse av fellesskap i Norge, som forskere, beslutningstagere, studenter og medlemmer av den allmenne offentligheten.

Kapitler

Forfatterbiografier

Gunnar C. Aakvaag

er professor i sosiologi ved Institutt for samfunnsvitenskap, UiT – Norges arktiske universitet. Han er en teoretisk orientert sosiolog som fremfor alt forsker på frihet, Den norske modellen, sosiologiske samtidsdiagnoser, positiv sosiologi og klassisk og moderne sosialteori.

Unn-Doris K. Bæck

er professor i pedagogikk ved UiT – Norges arktiske universitet, Institutt for lærerutdanning og pedagogikk. Hun var tidligere professor i sosiologi ved UiT, Institutt for samfunnsvitenskap. Hennes forskningsinteresser er først og fremst innenfor utdanningssosiologi og ungdomssosiologi. Hun er opptatt av hvordan variabler som sosial bakgrunn, kjønn, etnisitet og sted bidrar til at sosiale ulikheter produseres og reproduseres.

Jorid Anderssen

er professor i sosiologi ved Institutt for samfunnsvitenskap, UiT – Norges arktiske universitet. Hennes forskningsområde omfatter forebyggende medisin, risiko for sykdom, helsefremming og nye helsetrender, samt kjønn, helse og ulikhet.

Kari Dyb

er seniorforsker ved Nasjonalt senter for e-helseforskning og har en 20 prosent stilling ved Institutt for samfunnsvitenskap ved UiT – Norges arktiske universitet. Hun er særlig opptatt av Science and Technology Studies (STS), digitalisering, helse og ulikhet.

Sissel H. Eriksen

er professor i sosiologi ved Institutt for samfunnsforskning, UiT – Norges arktiske universitet. Hun underviser i kvalitative metoder og kultursosiologi/frivillig arbeid, og har blant annet forsket på barn som arbeider på gata i Addis Abeba, mikrofinans for kvinner i Etiopia og frivillig arbeid i Norge.

Ulrik H. L. Falck

er statsviter, lektor og fylkeshovedverneombud i Buskerud fylkeskommune. Hans forskningsinteresser omfatter demokratisk engasjement, medborgerskap og utdanningssektoren, både innenfor grunnskole, videregående og høyere utdanning.

Trude Gjernes

er professor i velferdssosiologi ved Nord universitet. Forskningen hennes omfatter etnografiske studier av velferd, helse og arbeidsliv i ulike sosiale og kulturelle kontekster, helsefremming, risikooppfatninger, aldring, sosiale tjenester og demensomsorg.

Roar Hagen

er professor emeritus i sosiologi ved Institutt for samfunnsvitenskap ved UiT – Norges arktiske universitet. Han arbeider på tre prosjekter som understøtter hverandre. Det ene er en generell sosiologisk teori som tar høyde for de rasjonelle aspektene av kollektive handlinger. Denne teorien anvendes så i empiriske analyser av hvordan samfunn blir mer eller mindre handlingsdyktige som fellesskap. Det tredje prosjektet utvikler en metodologisk konstruktivisme som gjelder samspillet mellom teoretiske og empiriske analyser.

Truls Tunby Kristiansen

er førsteamanuensis i sosiologi ved Institutt for samfunnsvitenskap, UiT – Norge arktiske universitet. Hans forskningsinteresser omfatter sosiologisk teori og teoriutvikling, spesielt innen sosiologisk systemteori, med et hovedfokus på institusjonelle endringer og kollektiv handling på samfunnsnivå. Empirisk interesserer han seg for beredskap, grønn omstilling og digitalisering.

Ida Elise Magnussen

har en mastergrad i sosialantropologi og er stipendiat i sosiologi ved Institutt for samfunnsvitenskap, UiT – Norges arktiske universitet. Hennes forskningsinteresser er knyttet til migrasjon, integrasjon, krysskulturelle møter, religion, fellesskap og tilhørighet.

Daniel Rød

er postdoktor ved Senter for omsorgsforskning Nord ved UiT – Norges arktiske universitet. Hans forskningsinteresser er velferdstjenester som utdanning og helse, samt temaer som politisk filosofi, sosiologisk teori og samfunnsgeografi.

Erling F. Solheim

er universitetslektor ved UiT – Norges arktiske universitet. Han har tidligere forsket på temaer som sosial ulikhet i helse og integrering av innvandrere, og arbeider nå med et prosjekt med fokus på klasse, familien og barns livssjanser i Norge.

Espen Eigil Barratt-Due Solum

er doktorgradsstipendiat i sosiologi ved Institutt for samfunnsvitenskap, UiT – Norges arktiske universitet. Hans forskningsinteresser er delingsøkonomi, kollaborativt forbruk og bærekraftig utvikling.

Marianne V. Trondsen

er soisiolog og seniorforsker ved Nasjonalt senter for e-helseforskning, og har en 20 prosent stilling ved Institutt for samfunnsvitenskap ved UiT – Norges arktiske universitet. Hennes forskningsområde er digitalisering, helse og ulikhet, særlig innenfor psykisk helse og rusfeltet, samt barn og unges oppvekst.

Nedlastinger

Publisert

25 juni 2024

Lisens

Creative Commons License

Dette verket er lisensiert under Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Detaljer om denne publikasjonen

ISBN-13 (15)

978-82-450-4664-9