Undervisning i rettsvitenskap for de som ikke skal bli jurister

Forfattere

Roger Helde (ed)
Anders Parmann (ed)
Elisabeth Suzen (ed)

Synopsis

Jussen griper inn i stadig flere deler av samfunnet. Men hvordan formidler vi rettsvitenskap til studenter som ikke skal bli jurister? Denne antologien gir svar, basert på innsikter fra 36 fremtredende forskere og undervisere ved universiteter og høyskoler i Norge, Sverige og Danmark. Boken viser hvordan juridiske temaer kan gjøres engasjerende og tilgjengelige på tvers av fagfelt.

Gjennom 24 kapitler presenteres praktiske og metodiske grep, teoretiske perspektiver og pedagogiske utfordringer knyttet til undervisning i juss for dem som skal anvende loven i praksis. Dette har relevans for en rekke ulike yrkesgrupper.

Antologien er resultat av et bredt faglig samarbeid og representerer et viktig bidrag til utvikling av undervisningspraksis og til økt forståelse av jussens rolle i samfunnet. Boken henvender seg særlig til undervisere, studenter og ledere som ønsker å styrke formidlingen av juridisk kunnskap og fremme en bredere rettslig bevissthet.

Kapitler

Forfatterbiografier

Roger Helde

er dosent i juss og ledelsesfag ved Handelshøgskolen Nord universitet, og han ble tildelt status som merittert underviser ved Nord universitet i 2023. Helde er «Associate to the European Centre for SI-PASS» ved Lunds universitet. Han underviser i en rekke emner som tar utgangspunkt i rettsvitenskap og ledelsesteori, og hans generelle forskningsinteresser omfatter krysningen mellom juss, ledelse og pedagogikk. Helde har gitt ut flere bøker, herunder de rettsvitenskapelige monografiene Juss i veitrafikk og trafikkopplæring (2019) og Juss i yrkestransport med motorvogn og veifrakt (2021) på Fagbokforlaget.

Ingrid Margrethe Halvorsen Barlund

er førsteamanuensis. Medlem av forskargruppa for europarett, og med i dagleg leiing av Bergen Centre for Competition Law and Economics (BECCLE) og Centre on the Europeanization of Norwegian Law (CENTENOL).

Ane Bendixen

er ph.d.-kandidat og universitetslektor i helserett, Det helsevitenskapelige fakultet, Universitetet i Stavanger. Interessert i velferdsrett og ulike velferdstjenester. Opptatt av «juss i verden» og koblingen mellom helse-, samfunns- og rettsvitenskapene.

Borgtor Bøyum

er høgskulelektor ved Institutt for velferd og deltaking ved Høgskulen på Vestlandet. Underviser og forskar innan velferdsrettens område.

Dag Digernes

er høgskulelektor ved Handelshøgskulen, Høgskulen på Vestlandet. Digernes starta opp årsstudiet i jus ved høgskulen i 2010 og har sidan undervist og forska med hovudvekt på forvaltningsrett og juridisk metode.

Morten Einar Edvardsen

er førstelektor i pedagogikk ved Nord universitet. Han har erfaring fra ledelse i grunnskole, kommunesektor og universitet. Edvardsen underviser og forsker innenfor ledelse og juss i skole og barnehage. Edvardsens hovedinteresser for tiden er jussens betydning som ramme for å utøve god ledelse og organisasjonsutvikling i skole og barnehage. Han er engasjert i internasjonalt samarbeid om undervisning og forskning for å utvikle lederes kapasitet til å lede lærings- og utviklingsarbeid med høy kvalitet. Han har bidratt med publiseringer og formidling om ledelse og organisasjonsutvikling i tidsskrifter, bøker og konferanser, nasjonalt og internasjonalt.

Jone Engh

er førstelektor ved Universitetet i Sørøst-Norge. Engh fokuserer i sin forskning og undervisning på det finansregulatoriske lovverket, selskapsrett, skatterett og bærekraft. Engh har verv som styreleder i finansforetak og praktiserer der det finansregulatoriske lovverket og regler og rutiner for å sikre bærekraft.

Claudia Förster Hegrenæs

er førsteamanuensis i engelsk ved Institutt for fagspråk og interkulturell kommunikasjon ved Norges Handelshøyskole. Hun forsker på oversettelseskompetanse- og kompetanseutvikling med fokus på kognitive aspekter. Hun er faglig representant for engelsk i Styringsutvalget for autorisasjonsprøven og underviser språkkombinasjonen norsk–engelsk i JurDist.

Pia Moum Hellevik

er universitetslektor i rettsvitenskap, Institutt for sosialfag, Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Universitetet i Stavanger. Forskningsinteresse innenfor barnerett, med hovedfokus på barnevernsrett. Opptatt av å utvikle og formidle god juridisk undervisning for nåværende og kommende profesjonsutøvere innenfor barnevern- og sosialfag.

Solveig Hodne

er universitetslektor i helserett ved Det helsevitenskapelige fakultet, Universitetet i Stavanger. Forsknings- og undervisningsinteressen er anvendelse av velferdsrett i helse- og sosialtjenestene.

Linda Antoniett Hoel

er professor ved Institutt for forebygging, etterretning og politivitenskap, Politihøgskolen, og professor 2 ved Fakultet for lærerutdanning og kunst- og kulturfag, Nord universitet. Forskningsfeltet innenfor pedagogikk spenner fra organisasjons- og erfaringslæring i politiet til politistudenters læring, med særlig henblikk på læring i praksis. Når det gjelder det siste, har forskningen – fra et praksisperspektiv – som mål å identifisere faktorer og skape grunnleggende forståelse for hva som har betydning for politistudenters læring og sosialisering, for å kunne tilrettelegge for god profesjonsutvikling gjennom politiutdanningen.

Ellen Lexerød Hovlid

er professor i medierett ved Høgskulen i Volda. Hun er utdannet jurist fra Universitetet i Bergen og har en doktorgrad fra samme sted. Hovlid har ansvar for jussundervisningen for mediestudentene i Volda og har publisert en rekke arbeider om medierettslige emner.

Eivind Junker

er førsteamanuensis ved Handelshøgskolen på Nord universitet. Han arbeider mest med forvaltnings- og miljørettslige tema, særlig om hvordan plansystemet kan bidra til å løse komplekse, flerfaglige problemer i samfunnet. Han har blant annet undervist fremtidige geografer, eiendomsmeglere, HR-konsulenter og regnskapsførere i rettslære, eiendomsutvikling og arbeidsrett.

Vishv Priya Kohli

er ansatt som lektor på Copenhagen Business School i Danmark. Hendes forskningsinteresse ligger primært inden for immaterialret, hvor hun har et særligt fokus på forfalskninger inden for lægemiddelindustrien i EU. Derudover gennemfører Priya forskning om efterklang af intellektuel ejendomsret, konkurrence og innovation.

Atle  Kristensen

er førstelektor i pedagogikk ved Nord universitet. Han underviser og forsker innenfor ledelse og organisasjonsutvikling, og har en spesiell interesse for jussens betydning for skole- og barnehageledelse. I tillegg er han opptatt av skole- og barnehagelederes, læreres og barns bruk av teknologi i barnehage og skole, med fokus på læring. Kristensen har publisert artikler, formidlet og deltatt med sin forskning i tidsskrifter og bøker, samt på konferanser nasjonalt og internasjonalt.

Lars Kvestad

er førstelektor ved Institutt for bygg, miljø- og naturvitskap ved Høgskulen på Vestlandet. Han underviser og forsker primært innenfor eigedomshistoriske emne, men også mer generelt rettshistorisk. Han jobber også med samtidige tingsrettslege spørsmål og komparativ rett.

Elizabeth Langsrud

er jurist og førsteamanuensis ved Institutt for sosialt arbeid, NTNU. Langsruds forskningsinteresser er særlig rettet mot rettssosiologiske tema som forholdet mellom rett og makt, rettsliggjøring og ikke-jurister som rettsanvendere.

Trond Lekang

er dosent i pedagogikk ved Nord universitet. Forskningsinteressene omhandler spesielt skoleledelse, veiledning, skoleutvikling og forholdet mellom pedagogikk og teknologi. Han har publisert flere artikler og formidlet forskningen gjennom internasjonale forskningskonferanser om skoleutvikling, skoleledelse, innovasjon i lærerutdanningen, veiledning, bruk av ny teknologi og nettbasert tilrettelegging.

Nadine Hvesser Lien

er universitetslektor ved Institutt for sosialt arbeid, NTNU. Liens arbeidsområde og faglige interessefelt omhandler barnevernsfaglig tiltaksarbeid, samt innovativ utvikling av universitetspedagogiske undervisningsformer.

Vilde Hannevik Lien

er lektor i rettsvitenskap ved Høgskulen på Vestlandet. Lien underviser blant annet i kontraktsrett og forretningsjus. Hennes forskningsfelt er hovedsakelig EØS-rett, og hun har publisert vitenskapelige arbeider om offentlige anskaffelser og statsstøtte.

Ingvild Sande  Lillebø

er jurist og høgskulelektor i rettsvitskap på Institutt for planlegging, administrasjon og skuleretta samfunnsfag ved Høgskulen i Volda. Hun underviser i tema innan forvaltningsrett, planrett og arbeidsrett, og har forskingsinteresser innanfor same område.

Guri Lindblad

er postdoktor, Universitetet i Bergen. Forskningsinteressene mine er først og fremst merverdiavgift og skatt, i tillegg til juridisk fagdidaktikk.

Monica Naime

har en doktorgrad i public policy fra CIDE, Mexico. Hun har en mastergrad i folkerett fra Graduate Institute i Genève, er advokat og har en grad i internasjonale relasjoner fra Mexico. Hennes generelle forskningsinteresser omfatter krysningen mellom juss, offentlig politikk og organisasjonsteori.

Benedicte Terjesen  Næss

er universitetslektor i trafikkfag ved Handelshøgskolen, Nord universitet. Hun underviser i praksis og har en særlig interesse for jussens rolle i utdanningen og yrket. Hennes forskningsinteresser inkluderer juss for ikke-jurister, trafikksikkerhet og bærekraft i bedrifter.

Anders Parmann

er førstelektor i rettsvitenskap ved Nord universitet og skriver for tiden en doktorgrad ved Universitetet i Oslo. Parmann har tidligere skrevet om hvordan man kan bruke litteraturen som pedagogiske hjelpemidler i jussen, og har to ganger blitt kåret til årets forsker ved Handelshøyskolen i Nord.

Maren Sagvaag  Retland

er universitetslektor i rettsvitenskap, Institutt for sosialfag, Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Universitetet i Stavanger. Forskning og undervisning er i hovedsak knyttet til internasjonale menneskerettigheter, strafferett og straffeprosess, og barnevern.

Hild Rønning

er førsteamanuensis i rettsvitenskap, Politihøgskolen, Bodø. Forskningsinteresser eller -felt: Hun har fordypet seg i politiretten, med spesielt fokus på politiets skjønnsutøvelse. Jobber også med tilbakemeldingskompetanse/-kultur i politiutdanningen og politiet.

Beate Sandvei

er førsteamanuensis i spansk språk ved Institutt for fagspråk og interkulturell kommunikasjon ved Norges Handelshøyskole. Hennes forskningsinteresser inkluderer fagoversettelse, terminologi og korpuslingvistikk. Hun er faglig representant for spansk i Styringsutvalget for autorisasjonsprøven og underviser språkkombinasjonen norsk–spansk i JurDist.

Niklas Selberg 

är docent och universitetslektor i civilrätt vid Juridiska fakulteten, Lunds universitet. Selberg undervisar på flera av juristprogrammets kurser. Bland hans forskningsintressen finns arbetsrätt, EU-rätt och företagshemligheter.

Ingrid Simonnæs

er siden 2012 professor emerita i tysk språk ved Institutt for fagspråk og interkulturell kommunikasjon ved Norges Handelshøyskole. Hennes forskningsinteresser omfatter rettslingvistikk, oversettelsesstudier, fagoversettelse og terminologi. I tillegg har hun siden 1985 vært statsautorisert translatør i norsk–tysk/tysk–norsk. Hun er faglig representant for tysk i Styringsutvalget for autorisasjonsprøven og underviser i språkkombinasjonen norsk–tysk i JurDist.

Liv Jorunn Baggegård Skippervik

er sosionom, jurist og førstelektor i rettsvitenskap ved Institutt for sosialfag, Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Universitetet i Stavanger.Forskningsområdet hennes er innen velferdsrett, med fokus der rettsregler møter praktisk sosialfag.

Egil Arne Standal

er førsteamanuensis ved Høgskulen i Volda, Avdeling for samfunnsfag og historie, Institutt for sosialfag. Forskingsinteresse hans er barnevernsrett, forvaltningsrett, velferdsrett, juridisk metode og jussdidaktikk.

Magnus Strand

är docent i Europarätt och universitetslektor vid den handelsrättsliga enheten inom Uppsala universitet, där han tidigare varit bl.a. studierektor och forskningsledare. Hans allmänna forskningsbakgrund ligger inom kommersiell EU-rätt och civilrätt, och i synnerhet har han skrivit om samspelet mellan nationell ersättningsrätt och EU-rätt. Strand har också skrivit om ansvarsfrågor och riskhantering kring användning av algoritmer och artificiell intelligens i bl.a. finanssektorn.

Elisabeth Suzen

er førsteamanuensis i pedagogikk ved Universitetet i Innlandet og Nord Universitet. Hun underviser på bachelor- og masternivå i pedagogikk, og hennes forskningsområder er spesielt innen kvalitet i høyere utdanning, studenters læringsprosesser, pedagogiske begrunnelser, vurdering, læreplanarbeid og samfunnsbyggende pedagogiske praksiser.

Margrete Torseter

er politiinspektør ved Politihøgskolen. Hun jobber særlig med utvikling og gjennomføring av undervisning knyttet til etterforskning av straffesaker.

Anne Marit Vigdal

er utdannet jurist og har en mastergrad i skatte- og avgiftsrett ved BI. Hun er ansatt som førstelektor ved NTNU Handelshøyskolen og underviser i forretningsjus og skatt.

Nedlastinger

Publisert

12 juni 2025

Kategorier

Lisens

Creative Commons License

Dette verket er lisensiert under Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Detaljer om denne publikasjonen

ISBN-13 (15)

9788245049480