er universitetslektor i mat og helse ved Nord universitet, Levanger. Hennes undervisningsfelt inkluderer både barnehage- og grunnskolelærerutdanning samt videreutdanningene i uteområdet og skolehagen som læringsarena. Forskningsinteressene hennes er knyttet til samisk matkultur, praktiske og estetiske læreprosesser, entreprenørskap og tilpasset opplæring.
er førstelektor ved UiT Norges arktiske universitet Tromsø. Undervisningsfeltet er mat og helse i grunnskole- og barnehagelærerutdanningen. Forskningsinteresser omfatter folkehelse, fagdidaktikk, minoritetsmatkulturer og samisk matkultur, matkultur, tverrfaglig undervisning og studentaktive læringsformer
er førstelektor i mat og helse ved Høgskulen i Volda. Undervisningsfeltet er knyttet til videreutdanning i matkultur, mat, helse og måltid i skole og barnehage. Forskningsinteresser omfatter mat og måltid i skole og barnehage, samt urfolks- og minoritetsmatkulturer.
er førstelektor emeritus i religionsdidaktikk ved Høgskulen i Volda. Undervisningsfeltet er bibelkunnskap, religionsdidaktikk og religiøs estetikk i fagutdanning og lærerutdanning. Forskningsinteresser omfatter bibelkunnskap og religionsdidaktikk.
er universitetslektor ved Nord universitet, Bodø. Undervisningsfeltet er barns motoriske utvikling, idrett, kroppsøving og friluftsliv innen barnehage- og grunnskolelærerutdanning. Forskningsinteresser er helse, naturen som arena for barn og ungdoms læring og utvikling, bærekraft, samt praksisnær og erfaringsbasert undervisning.
er førstelektor emeritus i pedagogikk ved Nord universitet, Bodø Hun har undervist i barnehagelærerutdanningen. Hovedinteresser er profesjon og barnehagehistorie, mangfold og samiskfelt i utdanning og barnehage. Hun har utviklingsprosjekter og forskning knyttet til kunnskap om mangfold og samisk, samt brobygging mellom kulturer.
er førstelektor i kroppsøving ved UiT Norges arktiske universitet i Tromsø. Hun underviser i lærerutdanning i kroppsøving, friluftsliv og fagdidaktikk, samt svømming. Hennes forskningsinteresser er knyttet til utviklingsprosjekter i friluftsliv, uteskole og kroppsøvingsfaget med samiske perspektiver i lærerutdanning.
er sosialantropolog og rådgiver i Romano kher, Romsk kultur- og ressurssenter i Oslo, drevet av Kirkens bymisjon og norske romer. Han jobber med formidling av romsk historie, kultur og språk.
er dosent i naturfag ved Nord universitet, Levanger. Undervisningsfeltet er kjemi og feltbiologi i grunnskolelærerutdanningen. Forskningsinteressene omfatter undervisning om sørsamisk i grunnskolen, sørsamisk etnobotanikk, feltbiologi og kjemiundervisning.
er førsteamanuensis i naturfag ved Nord universitet, Levanger. Undervisningsfeltet er naturfag i grunnskolelærerutdanningen og videreutdanning innen skolehagen som læringsarena. Forskningsinteressene omfatter undervisning om sørsamisk i grunnskolen, sørsamisk etnobotanikk, skolehagen som læringsarena, uteskole og bærekraftsdidaktikk.
er førsteamanuensis i pedagogikk ved NLA Høgskolen i Bergen. Undervisningsfeltet er knyttet til videreutdanning og masterutdanning i spesialpedagogikk for lærere i barnehage og skole. Forskningsinteresser er knyttet til tverrfaglige tilnærminger til barnehagens innhold og tilrettelegging for lek og læring, læreplanteoretiske perspektiver og høyere utdanning for studenter med funksjonsnedsettelser.
er universitetslektor ved UiT Norges arktiske universitet, Alta. Undervisningsfeltet er knyttet til mat og helse på grunnskolelærerutdanningen, natur, helse og bevegelse på barnehagelærerutdanningen, og videreutdanning i mat og helse. Forskingsinteressene er knyttet til folkehelse, helse og skjermtid, sosial ulikhet, og kosthold og helse.
er ansatt ved Kvensk Institutt, Børselv i Porsanger kommune. Hun er språk- og kulturarbeider. Arbeidsområder er knyttet til revitalisering av kvensk språk og kultur. Hun har blant annet arbeidet med språkreir og andre kulturbaserte gjøremål rettet mot barnehage og skole.
er førsteamanuensis ved OsloMet-storbyuniversitetet. Hun underviser i emnet mat og helse. Hennes forskningsinteresser inkluderer ernæring, matkultur, pedagogikk og didaktikk, med spesiell interesse for aktive læringsmetoder.
er pensjonert universitetslektor i pedagogikk ved Nord universitet, Bodø. Hun underviser i pedagogikk ved barnehagelærerutdanningen. Forskningsinteresser er knyttet til kvalitet i barnehagen og synliggjøring av samisk i barnehage og utdanning.
er professor og merittert underviser ved UiT Norges arktiske universitet Tromsø. Undervisnings- og forskningsfeltet er arkeologi, særlig knyttet til kulturminner i nord.
er universitetslektor ved Universitetet i Innlandet, Elverum. Hennes undervisningsfelt er mat, ernæring og helse, bachelor i folkehelse og grunnskoleutdanning i mat og helse. Forskningsinteressene hennes er knyttet til matkultur, bærekraftig matforbruk og folkehelse.
er universitetslektor ved Nord universitet i Bodø. Hennes undervisningsfelt er samfunnsernæring, ernæring, mat og helse, både innen lærerutdanning og ulike videreutdanninger. Forskningsinteressene hennes omfatter mat, måltid og helse, matkultur, bærekraft samt praksisnær undervisning.
er førsteamanuensis ved Nord universitet, Levanger. Hun underviser i mat og helse ved grunnskolelærerutdanningen, samt for barnehagelærerstudenter og studenter ved kroppsøving og idrett. Hennes forskningsinteresser er tidlig innsats i skolefaget mat og helse samt matkultur i mat- og helsefaget.
er professor i norsk ved Nord universitet, Levanger. Han underviser i norsk på bachelor- og masternivå og er veileder for PhD-studenter. Forskningsinteresser inkluderer litteraturhistorie, minnekultur og sørsamisk historie og identitetsbygging.
er førstelektor ved Universitetet i Innlandet, Elverum. Undervisningsfeltet hennes er innen mat, ernæring og helse, mat og helsefaget i grunnskolelærerutdanning og folkehelse. Forskningsinteresser er matpedagogikk, didaktikk, digitalisering av matundervisning og finnskogsmatkultur.
er førsteamanuensis i mat og helse ved Høgskulen på Vestlandet. Undervisningen hennes er knyttet til grunnskolelærerutdanningen og videreutdanning på masternivå. Forskningsinteresser omfatter læreplanforskning og mat og måltider i skolen.
